Evropski visokošolski prostor so v iztekajočem se desetletju zaznamovali reformni procesi, ki sta jih leta 1999 oziroma 2000 sprožili Bolonjska deklaracija in Lizbonska strategija. Ob koncu desetletja si države članice EU prizadevamo v čim večji meri dokončati naloge, s katerimi bi uresničili cilje, zastavljene za to desetletje. Obenem pričenjamo z razpravami o viziji in ciljih izobraževanja v novem desetletju, po letu 2010. Cilj Slovenije je, da v okviru programa predsedovanja v tem pomembnem obdobju prispeva k uresničitvi že zastavljenih ciljev in k oblikovanju novih.

Zadnje poročilo o uresničevanju bolonjskega procesa opozarja, da do leta 2010 vsi cilji ne bodo uresničeni v celoti in/ali v vseh državah. Eno od področij, na katerem še ni bilo storjeno dovolj in v prihodnjih letih zahteva temeljito ukrepanje, je uvajanje vseživljenjskega izobraževanja v visoko šolstvo. Slovenija želi sprožiti poglobljeno razpravo o tem, kakšna je vloga in možni prispevek visokega šolstva h konceptu vseživljenjskega učenja, da bi dosegli nadaljnji napredek na tem pomembnem področju.

Visokošolski partnerji soglašajo, da Evropa potrebuje posodobljene univerze, če želi doseči cilje Lizbonske strategije, saj so prav univerze ključni element trikotnika znanja in z njim družbe, temelječe na znanju. Posodabljanje univerz temelji na treh stebrih: avtonomiji in odgovornosti, upravljanju in vodenju ter financiranju univerz. Na vseh treh področjih so nujne spremembe. V času predsedovanja se bomo osredotočili na vprašanje, ali so evropske univerze usposobljene, da se ob povečani avtonomiji in zahtevah po večji odgovornosti uspešno spopadejo z novimi izzivi in nalogami, organizirali bomo izmenjavo mnenj o tem, ali so za to ustrezno vodene in upravljane.

V času slovenskega predsedovanja se bomo ozrli tudi preko meja Evropskega visokošolskega prostora. V programu bo imelo pomembno mesto pravočasno sprejetje sklepa o programu Erasmus Mundus II, s čimer želimo omogočiti njegovo nemoteno nadaljevanje v obdobju od 2009 do 2013. Posebno pozornost bomo namenili še promociji medkulturnega dialoga s poudarkom na evro-sredozemskem območju.